Revue – Prévalence, mécanismes et conséquences cumulatives des discriminations en raison de l’origine

Appartenances et altérités – revue semestrielle de l’Urmis – n°3 Martin Aranguren Introduction. Prévalence, mécanismes et conséquences des discriminations en raison de l’origine : un état des lieux des travaux en économie, en psychologie et en sociologie  Serge Guimond Les discriminations individuelles et institutionnelles : Apports théoriques et méthodologiques de la psychologie sociale – Individual and institutional discrimination: Theoretical and […]

Revue – Et si… une autre école ? (extrait du nouveau N’Autre école)

N’Autre école, revue de Questions de classe À Questions de classe(s), nous avons voulu nous autoriser à rêver une autre école, plus juste, plus égalitaire et plus digne des jeunes que celle d’aujourd’hui. Nous avons laissé libre cours à notre imagination pour dessiner une école qui n’est pas si utopique que cela, mais dont la […]

Revue – Migrer et (s’)installer

In : Etudes rurales, n° 208, 2021/2. – 176 p. – Ed. de l’EHESS. Les migrations résidentielles, internes comme internationales, constituent un levier majeur pour inverser ou renforcer les tendances locales à la (dé)croissance du peuplement. Fondé sur des enquêtes de terrain, le dossier « Migrer et (s’)installer » se concentre sur les installations en provenance de […]

Revue – Formation et interculturalité

In : Savoirs, n° 59, 2022/2. – 126 p. – Editions L’Harmattan. Comme nous le verrons dans ce numéro 59 de la revue Savoirs portant sur l’interculturalité en formation, il ne s’agira pas tant de caractériser un ensemble composite commun à différentes cultures, mais de signifier le souci d’une personne ou d’un groupe de s’ouvrir à […]

Revue – Racismes et antiracismes

In : Pouvoirs, n° 181, 2022/2, 192 p. – Le Seuil Editions. Pouvoirs met les pieds dans le plat, en organisant d’emblée un duel par articles interposés. D’un côté, une philosophe (Elsa Dorlin) qui pose la problématique : en quoi le retour du concept de « race » dans la réflexion intellectuelle permet de mieux comprendre notre société ; […]

Revue – « Comprendre pour Combattre », deux numéros en accès libre

N’Autre Ecole met en accès libre 2 numéros pour décrypter les enjeux éducatifs du 2ème tour à retrouver ici Une nouvelle fois, l’élection présidentielle nous offre le détestable spectacle d’un deuxième tour opposant la droite néolibérale et l’extrême droite. En matière d’éducation, le choix se résume entre l’école au pas ou l’école en marche et […]

Revue – n°8 de La Mauvaise Herbe

Revue de la fédération CNT des travailleuses et travailleurs de l’éducation. Hiver 2022. « En direct de Taleyrac, le Comité de rédaction de La Mauvaise Herbe vous salue. On ne vous cache pas qu’on a charbonné ces derniers mois malgré des conditions de travail déplorables. Entre les pogos de cigales sous acide, les allers-retours à la […]

Hors-série de l’Humanité: « France Algérie 1962/2022 – Mémoires à vif »

France Algérie 1962/2022 – Mémoires à vif – Hors Série du journal l’Humanité, Format 20×26 – 100 pages. En cette année de commémoration du 60e anniversaire des accords d’Évian et de la fin de la guerre d’Algérie, l’Humanité publie un livre et un hors-série sur ce conflit qui continue de façonner les relations entre la […]

Revue – Alaso, n°1 « Rezistans »

N°1 « Rezistans » de la revue semi-annuelle Alaso, par l’organisation Nègès Mawon et Fania Noël, aux éditions Syllepse, paru le 18 novembre 2021. Nègès Mawon présente Alaso.Fondée en 2015, Nègès Mawon est une organisation féministe revendicatrice qui lutte pour l’émancipation des femmes et leur libération de toutes les formes de violences et d’oppression. Un siècle de […]